第二十五章 疑惑 (第3/3页)
而正式进入学习状态以后，将会有各科老师教育学生们新的知识。
上午上了四节课，每节课一个小时，分别学了两节课的文字和两节课的数学，还都是最基础的。尽管普萨尔岛的孩子们都早已经掌握，不过还都在认真听讲。
下午的时候，贝米老师把十二个学生又带到了静室，这次帮助学生们进入冥想状态的不再是阿尔杰农大魔导师，而是一位穿着火红色魔法袍的大魔法师，吉米老师为同学们介绍了这位大魔法师，他是教导高年级的魔导师克雷吉•范伦丁。
魔导师并不一定全是大魔法师，但大魔法师都有资格成为魔导师。
如果按照实力划分的话，魔法师这个职业只有：魔法学徒、见习魔法师、魔法师、大魔法师这四个等级。
魔导师只是一种职称，并不是以实力划分，而是以学识划分，它的意思是魔法的导师，是证明一个人的学识能够教导其它的魔法师的职称。有很多的魔法师天赋不够，但是凭借自己的精深的魔法造诣，渊博的学识来考取魔导师。来把自己的魔法理念传承下去。
当然，每位魔导师都是对魔法有着深刻理解，掌握着诸多的魔法程式，拥有强大实力的人类。
而阿尔杰农大魔导师的实力也是大魔法师，大魔导师已经不能算职称了，而应该算尊称，历史上只有寥寥几位大魔导师，都是为了人类做出过巨大贡献而被赋予的尊称。
雷吉•范伦丁大魔法师，是一位专研火系魔法的大魔法师，本来是大学部魔法师的导师，今天是受学校的委派，来辅助孩子们进行冥想训练的。
学生们按第一次进静室那样，分别在地垫上坐好，极为安静的静室中没有一丝丝的响动。
随即雷吉•范伦丁大魔法师放出精神力辅助着同学们再次进入冥想状态。
昨天晚上弗兰迪就已经可以不用辅助自行进行内视，这次他没等大魔法师的帮助，就已经进入了冥想状态。
冥想状态是提升精神力最好的办法，不管是魔法师，魔武士，还是炼金术士，都需要有强大的精神力来做支撑，所以除了拥有完整魔法天赋的四位同学外，其它同学也需要每天进行冥想。
继续引导魔法元素进入魔力漩涡，弗兰迪发现，这些进入火属性魔力漩涡的火元素并没有发生逸散，只是不知道什么情况就是不能生成魔力种子。
引导的过程越来越熟练，一下午的时间，弗兰迪就引导了六百多火元素进入了魔力漩涡，可是魔力漩涡还是没有什么感觉。不过弗兰迪也不气馁，反正也要进行冥想，那就继续坚持！。
下课时间到了，同学们纷纷睁开眼睛，可能是由于精神力的消耗，大家都有点无精打采。于是也没有心情去干别的，都各自纷纷回到自己的别墅。