第四十一章 不在这里吗？ (第2/3页)
到一下，然后在这个词或者字的附近做一步标注，然后到了后面需要再一次使用的时候，她就直接写标注了，就像写文科试卷的综合题一样。如果不够明显的话，请看她写的长达七页的某一篇笔记，字体大小不一，除了最开始的时候把某一天要做的事情好好排了起来过后，在后面写详细计划的时候就纷纷用简单的标注代替了，比如说这一句——
今天下午还有课，所以维持原计划不变，去商店的话时间很紧，所以把这一条删除就能空出很多时间了。这样一来12356就能全部都做一遍了。后面的内容是被各种各样混乱的连线连接上来的，比如这句话里的“2”就被连了一条线通向笔记本的边缘，那里写着这样的几个字“参考二零一八年十月份第二本第三十九页决定好的那个计划”，其他的则是用大大小小的圈圈叉叉全部标记了一遍，圈得夏知都快认不出来那些自己花了好长时间才学了个差不多的语言文字了，然而夏知并没有在最表面的这一层找到上一月立花彩所记录的事情，大概被埋在下面了。夏知又伸手翻了一下。不过这样一来就比较清楚了，如果只有两层的话，立花彩开始做这种笔记的时间应该是在一年半到两年左右的时间，这显然不太可能，立花彩应该还有其他放笔记本的地方，这个人家伙可是从初中就开始不当人了的，笔记本的起止时间怎么可能会这么少。
夏知有些好奇立花彩在那个什么十月份第二本里面到底写了还说。
“你其他的笔记本呢？不在这里吗？”夏知问了一句，然后就看到了立花彩看起来无比疑惑的眼神。
“我不是全部都放在这个箱子里了吗？这可是我从初中就开始做的笔记啊，连笔记本都用的是同一种，我怎么可能会分开放嘛。”她反驳着，并且试图用实际行动来告诉正在对自己产生怀疑的某人她所说的句句属实，立花彩也挪动到了
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