第七十八章 电路课程 窑岗反击

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    第七十八章 电路课程  窑岗反击

    柳成璜带领部队集合了另几个执行任务的分队后，按照指挥中心的建议，他们直接来到了牛头山，因为他们既然暴露了，周围又有几十万大顺军，也不便躲藏，不如就到牛头山更安全一些。阎兴也得到窑岗的电报通知，知道柳成璜会带人到他们这里，所以阎兴也派人下山出来迎接柳成璜他们。柳成璜他们来到山上，自然地受到一顿酒肉款待。阎兴和李魁、还有三当家的，见到柳成璜是高兴的不得了，他们很想从柳成璜这里多得到一点儿窑岗那边的消息，可是柳成璜说：“我和你们一样，一直在山里猫着，人家的仗打得啥样我也是干着急不知道。”

    李魁说：“得啦，你们好歹不是昨天晚上还打了一仗，我们是干着急，指挥中心就是不准我们动。唉！急死人。”

    阎兴说：“指挥中心给我们的指示是，李自成撤兵之后，我们立刻接管这些李自成占领的县城，尤其是代州。”

    柳成璜说：“看来我们张总已经把代州以南的地方都划归了窑岗。所以牛头山的重要性就更突出了，有了牛头山作为一个支撑点儿，这代州以南的地方，我们就更好管理了。实在要是有人非来接管这些地方，我们不和他们打也行，我们就没事儿从牛头山出去看看他们，反正这里离哪都不远，我看他们能不能睡好觉。”

    阎兴说：“对啊，有道理，有我们牛头山这样的一个稳固的据点，其他的地方，就不用太花费心思防守。”

    柳成璜说：“如果估计不错的话，张总这一手玩儿完，李自成大概要撤兵了。阎兴大当家的，你要多派探马出去打探，这边的地形你们熟悉。有消息我们就行动。”

    阎兴说：“好啊，今天我们尽兴，明天开始我们禁酒。”

    李魁听到禁酒可是有点儿不高兴，他平时就是离不开酒。

    张知木可是终于能静下心来给杨昌他们讲课了。讲课前，张知木给卢炳义先生打了一个电话，说：“卢先生，我马上要给杨昌他们搞电子的讲课，我想这样的，你能不能再派一名弟子也参加搞电子。因为以后的电子工作离不开数学，而且会有很多以前从来没有接触过的数学的东西，我想杨昌一个人怕是胜任不了，这实在是个很大的领域。”

    卢炳义说：“好啊！我派一个人去跟你们听听课。”

    窑岗这边到处都需要人，可是卢炳义就是坚决的留下他的一半儿弟子专门搞数学和物理研究，没有介入到生产中去，只是有需要讲课的时候，卢炳义会派他们出去讲讲课。其他时间一律要求他们闭门搞学问。这一点儿张知木非常赞同。他告诉卢炳义说：“以后的发展没有基础知识引路是不行的。在基础上花多少代价都是值得的。”

    这次张知木给卢炳义打这个电话，就是希望卢炳义能派一个搞数学的参加这个学习班儿。

    虽然张知木给杨昌他们讲电路课程，正是自己本专业所学的内容，可是由于前世的时候已经很少用电子管儿，因为自己前世的时候也算一个发烧友，对胆机很感兴趣，所以对电子管不是太陌生。但是要想将前世学的半导体电路，全部改成电子管电路，再讲给杨昌他们听，张知木还是花了不少时间准备。

    更让张知木没想到的是，这次杨昌他们来听课的人，竟然有将近五十人。看来杨昌他们现在是兵强马壮了。不过张知木一开始讲课还是说：“今天，我看见来听课的人比以前多了不少，这很好。不过我还是要告诉杨昌，你们的人还远远的不够用。因为电子管成功以后，我们人类就进入了一个新的时代，你们这些人很快的就会远远地满足不了需要。所以杨昌你们还要多多的培养人才，而且要尽早的培养人才。都说书到用时方知少，人到用时也会知少。”

    这次讲课前，张知木告诉杨玉琳，没有大事儿不许打扰他讲课。这次课程花了两天时间半时间，张知木从二极管整流电路开始，又讲了电压放大电路。在讲到电压放大电路的时候，根据经验，张知木知道这是重点，必须让他们消化的好一些。这里张知木介绍了放大器的基本原理后，又详细的介绍了放大电路的图解分析方法和等效电路的分析方法。然后又讲解了阻容耦合和电感耦合放大电路，放大器的输入输出主抗匹配和放大器的干扰和噪声。

    听到这里，杨昌他们才发现电子管儿原来可以这样使用。看着大家欣喜地表情，张知木说：“以上我给你们讲的都是三极管的电压放大电路，也就是信号放大电路，我们更多地应用的是功率放大电路。也就是不仅仅要把信号电压放大，还要把电流也放大。”

    接着，张知木又给他们讲了什么是功率放大器，单边功率放大器、电子管儿的并联使用、推挽功率放大器、甲类乙类甲乙类放大器。

    最后，又讲了放大器中的负反馈和电子管儿的振荡电路。特别重点的讲了RC振荡器，因为张知木给杨昌他们布置的作业就是用两个电子管儿组成的RC振荡器搞一个音频振荡器。张知木告诉他们人的耳朵能听见的声音频率范围是16HZ到16KHZ，人说话的声音频率范围在300到3400HZ。而现在需要用RC振荡器搭出来一个合适的音频振荡器，要求是用耳听到的声音要好听一点儿。因为以后要用这个音频振荡器，代替电报的接收时敲击电铃的声音，以后电报通断的长短就用音频响的长短表示。

    张知木就是要让杨昌他们实现前世时那种收电报时的滴滴声音。

    张知木也知道，这些是前世大学里面一个学年的课程，杨昌他们根本不可能一下子就消化得了。可是张知木没时间陪着他们，只能把路子指给他们，由他们自己慢慢的消化。好在杨昌他们生产制作电子管时，对电子管的认识也很清楚了。

    

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