第196章 你就是那些教授们的老师 (第2/3页)
路上，乔森在和徐佑叮嘱着，之后学术交流上的一些事情。
“徐佑，我还是提醒你一下，跟那些教授们交流的时候，一定要放好自己的姿态。大家对于你的能力肯定是没有疑问的，但面对一个比自己小几十岁的年轻人的教学，他们肯定是不会习惯的。表面上谁都不会说什么，至于心里怎么想的，那就不清楚了。想要跟那些教授们好好相处，还是尽量让他们心里舒服为好。”
“明白了，乔老师，我会注意自己的姿态的。”
回到学校之后，徐佑开始做起了理论讲解的准备。
在学术交流中，PPT是必不可少的。
徐佑打开电脑，找到了自己投递PRL这篇论文修改前的原稿。
原稿徐佑是用中文写的，字数也比较多，达到了两万余字。
这一版的论文，将很多理论中的细节，更好的展现了出来。
既然目的是让其他人能够理解自己的理论，徐佑肯定不能再像投递给PRL一样，将大量细节省略掉了。
而除了制作PPT之外，徐佑觉得，更重要的事情，还是如何去讲述自己的想法和思路。
如果仅仅是念PPT，那么整个学术交流的效果，便会大打折扣。
PPT只是一个展示媒介，徐佑希望能够在这个学术交流会中，以第一视角去讲述自己的理论，这样也更容易让他们能够代入。
那些论文中所有的细节，都被徐佑牢牢的记在了自己的大脑中。
在这之后，邢书平组织大家，定好了每次的项目学术交流时间。
因为每名教授的事情都非常的繁忙，想要定出对于每个人都合适的时间，并不是一件容易的事情。
但因为这个项目的意义十分重大，大家也都积极的协调时间，优先参与到这个项目中来。
到了项目学术交流的第一天，所有项目成员纷纷到场。
作为名义上的项目领头人，邢书平来到了前面，组织起了本次的学术交流会。
“这次学术交流会，大家全程保持手机静音，禁止录
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